Як обрати інструктора з водіння? Чим поганий відрізняється від хорошого та які його обов’язки

Пошук інструктора з водіння – важливий крок, якщо ви хочете навчитися добре їздити.

Якщо у вас немає водійського посвідчення, то єдиний шлях його отримати, – закінчити автошколу. Адже за законодавством навчати водінню на дорогах України може лише спеціаліст з атестатом від Головного сервісного центру МВС.

Лише атестований інструктор легально має право навчити їздити по місту людей без посвідчення водія.

Для неатестованих інструкторів залишається можливість навчати не на дорозі, а на спеціалізованому майданчику, де немає дорожнього руху. Але в Києві, наприклад, таких майданчиків майже немає.

Інша поширена в Україні ситуація – коли є права, але їздити толком людина не вміє. Тут вже можна шукати кваліфікованого інструктора де завгодно: звернутися до автошколи, на форумах, оголошеннях ОЛХ, побачивши навчальний автомобіль, підійти і банально розпитати інструктора.

Бо відсутність атестації та належності до конкретної автошколи не визначає здатність навчати і не свідчить про професіоналізм.

Як розпізнати поганого автоінструктора?

1. Обіцяє “навчити їздити за тиждень”, не побачивши учня за кермом.

2. Каже: “Після моїх занять впевнено водитимеш машину”.

3. Ігнорує паски безпеки та дорожні знаки, сам порушує правила.

4. Відповідає на запитання “Подивись в інтернеті”.

5. Кричить на учня через помилки.

6. Обговорює з учнем інших учнів.

7. Скорочує тривалість заняття на постійні “перекури”.

8. Призначає зустріч і не приїжджає, чи призначає заняття в місцях, куди учню довго добиратися.

9. Пропонує учню, повному початківцю, вчитися на власному авто замість обладнаного навчального.

Важливо: коли початківець з водійським посвідченням сідає за кермо, вирішивши займатися у несертифікованого інструктора, у разі умовного ДТП він нестиме повну відповідальність як водій. Це може бути штраф, компенсація збитків. Він погоджується проводити урок на машині учня, лише коли впевнений у водійських навичках людини. Знає, як учень керує, реагує на зміну обстановки.

10. Змушує учня сумніватися у своїх здібностях навчитися водити машину.

Щоби навчитися водити, наприклад, в Києві, під час вибору автоінструктора потрібно запитати фахівця: чому я навчуся після закінчення курсу у вас?

У відповідь має прозвучати: після навчання вийдете з навичками:

– паркування;

– перелаштовування в потоці;

– вміння рухатися в різних районах Києва;

– розуміння перехресть, кругового руху.

Головне – не продовжувати заняття з інструктором, який не подобається. Бо це:

– втрачені гроші;

– втрачений час;

– не прогрес, а регрес.